張仁家 教授 個人網頁CHANG, JEN-CHIA技職教育政策與研究 / 職能導向課程發展與訓練 / 組織行為與學校創新管理

專書及專書論文

1. 張仁家（2023.05）。企業訓練與發展：維持競爭力的不二法門。臺北：全華。【ISBN 978-626-328-4531】
2. Jen-Chia Chang & Hsiao-Fang Shih* (2021.08). Entrepreneurship education for the next generation of higher education in Taiwan. In B. Erkut (Ed.), Next Generation Entrepreneurship. London, UK: IntechOpen. https://www.intechopen.com/online-first/78214 【978-953-51-2029-2】
3. 張仁家*（2020.11）。因應未來產業人才部署探究高等技職教育跨領域人才培育之戰略。輯於黃昆輝主編之「新世代•新需求―台灣教育發展的挑戰」，頁 95-124。臺北：財團法人黃昆輝教授教育基金會。【ISBN 978-9869-903615】。
4. 立法院（2020.07）。法規資源引介，第 164 輯，職業訓練法。立法院國會圖書館 編製，臺北科技大學技術及職業教育研究所教授張仁家 審訂。【ISSN 1015-0765】https://npl.ly.gov.tw/do/www/FileViewer?id=8681
5. 張仁家、蕭錫錡、陳狄成、陳甦彰（2019.07）。科技大學學生解決業界問題能力的養成教育-實務專題與校外實習課程的整合。臺北市：臺北科大技職所創新與創造力研究室。 【ISBN 978-986-05-9430-0】
6. 張仁家、湯誌龍、羅彥棻、黃銘福（2018.05）。組織行為（第二版）（張仁家主編）。臺北：全華。【ISBN 978-98646-37737】
7. 張仁家（2017.08）。企業訓練與發展（第四版）。臺北：全華。【ISBN 978-986-463-440-8】
8. 張仁家、江柏瑩（2016.12）。從技術與職業教育法析論技職教育的願景與未來。輯於中國工業職業教育學會主編之「中國工業職業教育學會105年度學術論文專輯」，頁 15-28。臺北：中國工業職業教育學會。
9. 張仁家（2016.11）。企業倫理的訓練與養成。輯於劉原超及黃庭合編著之「企業倫理（第三版）」，頁13-1~13- 28。臺北：全華。【ISBN 978-986-4633- 777】
10. 張仁家、王 麒（2015.12）。從產學合作的觀點論教師創業的應然與必然。輯於中國工業職業教育學會主編之「中國工業職業教育學會104年度學術論文專輯」，頁 21-36。臺北：中國工業職業教育學會。
11. 張仁家（2015.08）。科技大學電資系科創業導向校外實習課程綱要。臺北：國立臺北科技大學創新與創造力研究室。【ISBN 978-986-04-559-22】
12. 張仁家、湯誌龍、羅彥棻、黃銘福（2015.03）。組織行為（張仁家主編）。臺北：全華。【ISBN 978-95721-97400】
13. 張仁家*、張哲遠、陳琨義(2014.12)。高職校長領導信任感、學校組織創新文化與教師創新教學工作行為之關係模式。輯於中國工業職業教育學會主編之「103年度學術論文專輯」，頁 1-16。臺北：中國工業職業教育學會。【ISBN 978-986-87754-0-4】。
14. 張仁家*、蕭錫錡(2014.01)。科技大學系所本位課程發展的理論與實務。輯於李隆盛主編之「大學課程與教學的改革與創新」，頁 189-210。臺北：五南。【ISBN 978-957-11-7497-6】。
15. 張仁家(2013.09)。企業訓練與發展(第三版)。臺北：全華。【ISBN 978-957-21-9151-4】
16. 張仁家*、邱珮柔(2012.12)。科技大學學生創業動機與創業潛能關係之研究。輯於中國工業職業教育學會主編之「中國工業職業教育學會101年度學術論文專輯」，頁 15-40。臺北：中國工業職業教育學會。【ISBN 978-986-87754-0-4】。
17. 張仁家 (2010.01)。企業倫理的訓練與養成。輯於劉原超等人編著之「企業倫理(第二版)」，頁13-1~13- 16。台北：全華。【ISBN 978-957-21-74203】
18. 張仁家(2009.05)。企業訓練與發展(第二版)。臺北：全華。【ISBN 978-957-21- 7172-1】
19. 張仁家、趙育玄（2006.01）。學校經營與管理-技職校院的創新、策略與卓越。台北：全華。【ISBN 957-21-5115-0】
20. 張仁家 (2006.01)。企業倫理的訓練與養成。輯於劉原超等人編著之「企業倫理」，頁13-1~13-16。台北：全華。【ISBN 957-21-5218-1】
21. 張仁家 (2005.11)。大學教學評鑑之實施與檢討–以國立台北科技大學為例。輯於中華民國師範教育學會主編之「教師的教育信念與專業標準」，頁249-266。台北：心理。【ISBN 957-702-846-2】
22. 張仁家（2005.10）。學校組織氣候與組織創新成效關係-以高職研究為例。台北：學富文化。【ISBN 986-7840-76-3】
23. 張仁家 (2005.12)。企業訓練與發展。台北：全華。【ISBN 957-21-5114-2】
24. 張仁家(2003.12)。因應台灣加入WTO高等技職教育實施產學合作之對策。輯於中國工業教育學會九十 二年度學術論文專輯，頁83-96。台北：中國工業職業教育學會。
25. 張仁家(2002.12)。台灣加入WTO後對高等技職教育的衝擊與因應之道。輯於中國工業教育學會九十一年度學術論文專輯－「變革中的技職教育」，頁169-179。台北：中國工業職業教育學會。
26. 張仁家（民90）。教材發展。輯於蕭錫錡主編「企業訓練講師教學理論與實務」，頁149-170。台北：師大書苑。【ISBN 957-496-210-5】
27. 蕭錫錡、張仁家(1998.12)。配合終身學習之技職教育教材革新。輯於八十七年度中國工業職業教育學會學術論文專輯，頁27-37。台北：中國工業職業教育學會。