張嘉育教授 個人網頁 國立臺北科技大學技術及職業教育研究所

期刊論文列表

韓國私立大學輔導退場專責機構之運作及對我國的啟示, 教育政策與管理, 9, 109-139, 2023/06, ELSE1
產學攜手計畫2.0:特色、問題與建議, 臺灣教育評論月刊, 12, 5, 10-16, 2023/05, ELSE1
有益無益?高級中等學校專業群科教師職前一年業界經驗之助益分析, 師資培育研究電子報, 1, 1-4, 2023/02, ELSE1
德國中等職業學校群科設置及其國家層級課程發展, 教科書研究, 12, 3, 31-58, 2019/12, TSSCI
十二年國教課綱中議題教育實施的途徑與作法, 學校行政, 123, 3-19, 2019/09, ELSE1
升學與就業導向併存之德國後期中等職業教育分化課程探究, 課程與教學季刊, 22, 3, 123∼150, 2019/07, TSSCI
十二年國教課綱實施後技術型高中英語教育的挑戰, 教育脈動電子期刊, 18, 2019/06, ELSE1
推動高等教育跨領域學習:趨勢、迷思、途徑與挑戰, 課程與教學季刊, 22, 2, 31∼48, 2019/04, TSSCI
從教與學學術研究(SoTL)觀點探討我國大學教師教學升等之深化, 教育研究月刊, 0, 280, 65~87, 2018/02, ELSE1
張嘉育、文貞喜(2014)。韓國中小學教科書制度探析, 教科書研究, 7, 3, 33-66, 2014/12, TSSCI
Identifying the strengths and concerns of OpenCourseWare design: An exploratory study.", International Journal of Online Pedagogy and Course Design, 4, 1, 16-26., 2014/01, EI
南韓職業證照制度之分析與啟示,比較教育, 75, 75-99, 2013/12, ELSE1
南韓中等技職教育課程改革動向:師傅高中之創設與展望, 課程與教學, 16, 4, 65-88, 2013/10, TSSCI
技職教育課程後設評鑑之必要性及其實施途徑,課程與教學季刊, 15, 3, 27-52, 2012/07, TSSCI
我國大學校院應用MIT開放式課程之效益、限制與意涵,中正教育研究, 11, 1, 45-85, 2012/06, ELSE1
從學生學習經驗探討技職校院教師教學之精進方向, 技術及職業教育季刊, 2, 1, 29-39, 2012/02, ELSE1
我國高職教師幸福福感之研究, 2011技職教育永續發展學術研討會, 174-188, 2011/06, ELSE1
讓學生成功學習:適性課程與教學之理念與策略, 課程與教學季刊, 13, 3, 1-22, 2010/07, TSSCI
臺北縣公立幼稚園協同教學實施現況之研究,學校行政, 68, 152-168, 2010/07, ELSE1
我國大學系所評鑑之問題分析與改進方向,教育政策論壇, 13, 2, 43-76, 2010/05, TSSCI
張嘉育、周愚文、張炳煌(2009)。綜合高中政策之評鑑與改進:方案理論評鑑的觀點, 教育學刊, 33, 35∼74, 2009/12, TSSCI
建置職業訓練師資培訓之研發, 訓練與研發, 4, 72-84, 2009/03, ELSE1
美國教科書採用制度, 教師天地, 特刊, 18-26, 2007/12, ELSE1
改進課程研究:爭議、問題與省思, 課程與教學季刊, 10, 3, 63-74, 2007/07, TSSCI
台灣新移民子女教育課題與方向:多元文化教育概念之重建,課程與教學季刊, 10, 1, 1∼19, 2007/01, TSSCI
教育改革夥伴關係的經營與省思:台灣經驗與作法,基礎教育學報, 15, 2, 2006/12, ELSE1

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